1. 不同于理工科专业的高度技术性，文科专业中的问题往往普罗大众都可以参与讨论，并以为乐。涉及政治、经济、文化、法律、社会、文学、历史等专业的争议问题，专业人士往往容易与民众打嘴仗，就是就是因为所凭依的知识基础不同，对问题的讨论根本不在一个维度上，民众通常会诉诸于情感和直觉，缺乏逻辑、推理和论据，然而很多理论往往是反直觉的。尤其是在中国目前严重缺乏通识教育的情况下，当问题的提出与讨论出现民众逻辑结构所无法容纳的内容时，便会演变成情绪的暴动与人身的攻击。因此我们可以看到被称为汉奸卖国贼权贵代言人自私冷酷狭隘等等称呼的，无不是文科领域的人士，有几人会挑战理工科领域的专业？所谓“民科”称号，足以将妄图颠覆专业领域的人士一一击溃。

2. 在同一专业领域内部的讨论，往往也会产生冲突。除了参与者情绪、性格因素之外，还有一个很重要的原因，就是参与者的对话共识基础依然存在不同。在网络上的讨论，即使是专业人士，依然存在因知识结构、理论积淀的差异，而导致在讨论中光界定共识前提，就得花费大量精力。如果做不到这点，讨论往往因缺乏共同基础而难以开展。

3. 因此在网络上，适合讨论的是纯技术性的、有清晰推导路径的、存在共同理论凭依的问题，这样可以很快找到双方的分歧点，并得出有益结论，而非在解释自己推导过程所凭依的理论基础，就已经吵得不可开交。